Profissão: professor x educador

Todos sabem o quanto eu gosto de fazer jogos de palavras parecidas. Gosto de me aprofundar em suas raízes e pensar a respeito de seus significados, sentidos e, principalmente, entender a aplicação delas no mundo em que vivemos…

É claro, geralmente minhas inspirações vêm de algo decorrente do dia a dia, ou de meus próprios pensamentos, que ultimamente fervilham acerca do grau cultural-educacional que nos cerca no país.

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Debate-se muito sobre a falta de educação que vemos por aí. O que produz gente ignorante, sem visão e com muitíssimas limitações de pensamento. Em função disso tudo, fala-se da importância profissional dos professores… e esse “professor profissional” é que me tocou um sino na mente, até porque, me tornei um professor recentemente. Ou seria educador? Bem, se eu recebo salário por isso, então sou professor profissional? Enfim… veremos…

Em um momento de epifania, me vi cruzando os significados de professor com o sentido de professar, para tentar entender a tal profissão…

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Não, eu não bebo… e tampouco utilizo qualquer outra substância entorpecente que não seja, ultimamente, ver jogos do meu Internacional…

Bem, como de costume, vamos ao amansa (e, como fiz na última vez, sublinharei o que quero ressaltar):

pro.fis.são
Substantivo feminino.
1.
Ato ou efeito de professar (5).
2.
Atividade ou ocupação especializada, da qual se podem tirar os meios de subsistência; ofício, mister. [Pl.: –sões.]

Profissão liberal.
Profissão de nível superior que habilita o exercício dela por conta própria de quem a tem. Ex.: advocacia, engenharia.

Ok, profissão é o ato de professar… maravilha…

pro.fes.sar
Verbo transitivo direto.
1.
Reconhecer publicamente.
2.
Abraçar (cargo ou profissão).
3.
Adotar, abraçar (doutrina).

Verbo transitivo direto e indireto.

4.
Prometer, jurar.

Verbo intransitivo.

5.
Fazer votos, entrando para uma ordem religiosa.

Interessante… abraçar uma doutrina… entrar em uma ordem… beleza…

pro.fes.sor(ô)
Substantivo masculino.
Aquele que ensina uma ciência, arte, técnica; mestre.

§ pro.fes.so.ral adj2g.

O que ensina… enfim… acho que deu…

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Com isso, podemos ver que um profissional é uma pessoa que abraça/exerce uma doutrina… ou seja, ele é alguém que baseia-se em suas atividades de acordo com SUAS CRENÇAS. Ou, pelo menos assim deveria… dessa forma, podemos concluir que, no caso de um professor, que é alguém que ensina, ou, um educador, como costumam chamar, sendo ele profissional (ou não), é alguém que professa suas crenças dentro do magistério… opa, complicou mais… voltemos ao amansa…

e.du.ca.ção
Substantivo feminino.
1.
Ato ou efeito de educar(-se).
2.
Processo de desenvolvimento da capacidade física, intelectual e moral do ser humano.
3.
Civilidade, polidez. [Pl.: –ções.]

§ e.du.ca.ci:o.nal adj2g.

Bom, com esse adendo, podemos dizer que um profissional professor é alguém que participa do processo de desenvolvimento intelectual e moral (para se restringir às salas de aula) do ser humano… sendo assim, ele tem participação direta no processo cognitivo de seus alunos. Já falei de cognições em um post sobre a manipulação de mentes anteriormente. E, nesse post, referia-me sobre o processo de conhecer e como ele pode ser manipulado de acordo com os interesses de quem os professa.

Dessa forma, também falava sobre a idoneidade moral de quem ensina como diferencial para o processo cognitivo nos levar à libertação do conhecimento, ou então à escravidão dogmática manipulada.

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Onde eu quero chegar?

Ok, vamos lá:

Quero chegar ao ponto onde discute-se muito ultimamente sobre a “democratização da educação”, onde argumenta-se sobre as escolhas do que devem ensinar ou não nas escolas.

E qual é o problema disso? – perguntarão…

Depende da idoneidade moral de quem projeta isso – eu responderei…

E, tratando-se de Brasil, nada do que acontece ultimamente é confiável. Nada. Sendo assim, para não induzi-los em suas conclusões, deixarei, me despedindo, alguns vídeos que julgo ser de EXTREMA IMPORTÂNCIA que sejam assistidos…

Um deles é de um padre filósofo, que explica como pode-se “emburrecer” alunos de acordo com filosofias específicas…

Um ex-agente da KGB que fala sobre as estratégias dos tempos da guerra fria (será?) de como subverter conceitos…

E mais sobre o ex-agente da KGB, onde ele diz que “iludir era o meu trabalho”.

E, por último, um vídeo sobre física quântica que diz que “apenas seres conscientes podem ser observadores (criadores)”

Peço a todos… ou melhor, imploro a todos, pela primeira vez neste blog, que compartilhem esses vídeos (ou o post todo se preferirem) para que este tipo de informação seja levada adiante. E que as pessoas comecem a se perguntar e, sobretudo a questionar o que recebem como “ensino” e como “educação”.

Abraço a todos!

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2 pensamentos sobre “Profissão: professor x educador

  1. Toda essa desconstrução da cultura,dos valores morais e tudo mais, já vem sendo usado na historia da humanidade como uma constante, realmente é a maior arma que pode existir, não tem o imediatismo de uma invasão bélica, mas destrói completamente qualquer inimigo, e com o agravante que passa-se a ter o domínio permanente sobre ele. Jesebel na historia bíblica, mandava jogar pedras de tropeço nos inimigos , o que na pratica era, enviava-lhes prostitutas para eles se corromperem , e assim com baixa estima e se julgando em pecado com seu propio deus se tornassem fracos. Na sociedade ocidental a fraqueza já tomou conta , falta somente o desfecho.

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